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哈佛肯尼迪学院的使命是改善公共政策和领导力，以便人们能够生活在更加安全、自由、公正和可持续繁荣的社会中。我们的学生和校友、教师和员工都努力推进这一使命——无论他们是在校园、美国其他地方还是世界各地。创建更加可持续繁荣的社会需要改善社会政策和赋予那些被抛弃或被忽视的人和社区权力。在本期 HKS 杂志中，我们分享了校友解决经济和社会不平等的故事，以及解决这一关键挑战的教师主导项目的故事。我们介绍了加州的三位校友——2015 年 Scott Hugo MPP/JD、1992 年 Hilary Norton MPP 和 1992 年 Chuck Flacks MPP——他们致力于解决从环境和住房公正到无家可归和交通等问题。在简短的问答环节中，我们听取了 2021 年公共管理硕士 Jeremy Ney 的发言，他使用数据可视化来帮助政策制定者了解美国不平等的趋势。我们还重点介绍了学院旨在改变不平等对话的计划；改善低薪工人的生活质量；发展更好的职业培训和就业渠道；并为极度困难的人提供直接支持。特色举措包括财富分配、不平等和社会政策的 Stone 计划；重塑经济项目；Shift 项目；劳动力项目；
杂志 2023 年冬季版 | 哈佛肯尼迪学院
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